Učenici 1. a i 1. b razreda ove školske godine sa svojim učiteljicama Anđelkom i Ankicom realizirali su planirane aktivnosti u sklopu preventivnog programa Abeceda prevencije koji su provodile tijekom cijele školske godine. Aktivnosti su se provodile na satovima razrednika, u obliku integriranog dana, tematskog tjedna ili mjeseca. Provodile su i mnoge druge aktivnosti kojima su proširili program, poput različitih oblika kreativnog izražavanja te su ostvarili vrijedne maštovite uratke. U Abecedi prevencije sudjelovao je i učitelj Zvonimir Vuković koji je prigrlio ideju suradnje i spojio Abecedu prevencije sa svojim predmetom. Učeninici su kroz niz aktivnosti stjecali znanje o sebi i drugima, poticali i njegovali humane vrijednosti, prijateljstvo i nenasilje. Pamtit će Abecedu prevencije po raznovrsnim radionicama, pričama i poukama, a najviše po igri i zabavi. Iz svega navedenog i prikazanog, Abeceda prevencije donijela je puno dobroga učenicima, učiteljicama i učitelju na njihovom osobnom razvoju i usavršavanju. Dragi prvaši, bravo!

Aktivnosti koje su provodili tijekom godine bile su:

RAZVOJ SAMOPOŠTOVANJA I POZITIVNE SLIKE O SEBI:

1.1 Igre predstavljanja i upoznavanja
1.2 Drvo našeg razreda
1.3 To sam ja – ne postoje ista dva
1.4 Poznajem se, mijenjam se, upoznaj me i ti
1.5 Knjižica mojih uspjeha

RAZVOJ SURADNIČKIH SOCIJALNIH VJEŠTINA:

2.1. Kućica prijateljstva
2.2. Priča o ždralu i njegovom jat
2.3. Sva lica mojih osjećaja
2.4. Naše sličnosti i razlike
2.5. Dugine boje

RAZVOJ VJEŠTINA NENASILNOG RJEŠAVANJA SUKOBA:

3.1. Brižno biće: razredna i školska pravila
3.2. Moje sigurno mjesto
3.3. Što nas plaši?
3.4. Kako ti mogu pomoći?
3.5. Ne rugaj se!